心理恐惧症怎么治疗

心理恐惧症是一种常见的心理疾病,导致疾病出现的因素往往是因为患者不能克服心理上的阴影,因为患上了这种疾病,常常会给患者的生活和工作造成很大的影响,甚至是严重的危害性,因此最好选择系统的治疗,才能够避免更多危害的出现,那么,心理恐惧症怎么治疗?

1、药物治疗:恐惧症的西医药物治疗主要是运用抗焦虑剂,意在消除恐惧症患者的焦虑紧张情绪。常用的药物有阿普唑仑、艾司唑仑、硝基安定、氯硝安定等。而对于恐惧症而言,目前疗效肯定的是苯乙肼和反苯环丙胺以及吗氯贝胺。而五羟色胺抑制剂类的抗抑郁药,如帕罗西汀,已经被美国药品和食品管理局认定为对此病有效的药物。三环类抗抑郁药在抗恐惧症的治疗中有过报告,但效果至今还没有明确定论。
  2、系统脱敏法治疗:系统脱敏法是目前治疗恐惧症最安全而有效的行为治疗方法。由医生设定”阶梯”性恐惧值,并让恐惧症患者循序渐进地暴露于引起恐惧的事物之前或场所中,令恐惧症患者的感官逐步接受刺激,使之对刺激的恐惧程度逐渐降低,最终达到症状完全消失。这种方法较为缓和,容易为恐惧症患者接受。缺点是治疗时间长,效果产生慢。
  3、满灌法治疗:满灌法是目前治疗恐惧症最好的心理疗法。此法是在一定心理辅导的基础上,将恐惧症患者骤然置于恐惧事物之前或场所之中,采用想象的方式,或把恐惧症患者直接带入他最害怕的情境。鼓励恐惧症患者想象最使他恐惧的场面,或者心理医生在旁边反复地、甚至不厌其烦地讲述他最感恐惧情境中的细节,或者使用录像、幻灯片放映最使恐惧症患者恐惧的情景,以加深恐惧症患者的焦虑程度,同时不允许恐惧症患者采取闭眼睛、哭喊、堵耳朵等逃避行为。

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克服开学恐惧症

克服开学恐惧症:
开学恐惧症它不是一个专用的医学术语,它是一种情绪的障碍。它的主要特点是产生对学校的恐惧,主要的诱发因素是开学特殊的事件,导致学生对学校的生活产生的焦虑和恐惧的情绪。以至于学习适应不良,人际交往也发生困难等。
哪些学生容易发生开学恐惧症呢?这些学生包括心理素质较差和适应能力较差的学生,学习成绩较差的学生,经常受到老师批评的学生,容易发生开学恐惧症。
那么我们应该如何克服开学恐惧症,家长可以在开学前适当的帮助孩子加以调节,做好入学前的准备工作,对孩子的心理状态,生活内容都要做出相应的调整,让孩子的心理提前做好入学的准备,以适应新学期的学习生活。其次让孩子提前进入这种学习的状态,帮助其制定作息时间表,督促孩子按时起床,饮食模拟正常的学校生活。从生活的内容到作息时间都做相应的调整,保证孩子开学以后有旺盛的精力能够投入到新学期的学习中。最后身体锻炼也不能少,要按时作息,调整好生物钟,按照上课的时间去休息,养成早睡早起的习惯,用体育锻炼来充实自己的生活,调整状态,同时也要保证良好的睡眠。

大学开学恐惧症

大学开学恐惧症:
有部分大学生在开学以前会出现对学校的焦虑和恐惧。它可以表现为情绪低落,心烦意乱,无缘无故的发脾气,浑身疲劳,注意力不集中,失眠,记忆力下降等。有的还会有头疼、胃疼等躯体不舒服的症状。它的原因主要就是因为开学特殊的事件导致了自己对学校的生活产生的焦虑和恐惧。我们称为大学开学恐惧症。
那么什么样的同学容易发生开学恐惧呢?有这么几类学生:心理素质和适应能力较差的学生,学习成绩较差的学生,经常受到老师批评的学生,还有自尊心较强的学生,这几类学生容易出现开学恐惧症。
那么开学恐惧症它也是可以调的,我们在开学前就要提前做好调整。一个是家长协助孩子做好调整,那么同学们自己也得注意要做好调整,在入学前要把心收回来,不要整天的放松自己,自己的作息要有规律,要提前按照学校的那种作息规律来进行生活,同时还要注意锻炼身体,以保证良好的睡眠,并且注意正常饮食。

怎么克服巨物恐惧症

怎么克服巨物恐惧症:
  一个人有巨物恐惧症,如果症状比较严重,很焦虑,比如说他没办法出门,看见高楼大厦,或者看到一些大的物体都会恐惧,可能就需要接受一些药物治疗,药物治疗主要是抗焦虑的药物、抗抑郁的药物;如果有睡眠的问题,可能需要吃一些镇静催眠的药物;
  另外,还是要看看病因,他为什么对巨物恐惧,第一次出现这种恐惧是在什么背景下发生的,这就是要接受心理治疗的一个重要原因,一定要让他讲发生恐惧的背景是什么,怎么发生的,这样的话,才能找到发生恐惧的最根本原因,通过谈论他的经历 ,我们才能够让他自己找到恐惧的来源,让他有能力去面对它,比如说可以做一些系统脱敏,比如说他可能担心巨大的物体,就躲着走,我们要鼓励他去面对,这样的话,慢慢通过系统脱敏的方法 ,会帮他克服这样的恐惧。

密闭空间恐惧症的症状

密闭恐惧症患者通常有一些创伤性的体验,独自处于狭窄有限空间里,表现出紧张、焦虑、害怕的情绪,最后发展成对所有带有密闭性质的场所表现出恐惧心理。这都是一种本能反应,如果患者没办法战胜本能的反应就会表现出恐惧。

死亡恐惧症如何克服

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