多动症要检查什么：
多动症的小孩多数一般来说都没有智力的问题，一般来说可能要给小孩做智力的测试。
比如说有的小孩是属于智力发育落后，智力低下，他就是说傻乎乎的，就自己不能控制自己的多动，那是他的智力发育不好的多动的症状，但是真正的多动症的小孩多数都是智力是正常的，所以要做智力测试。
第二个叫做多动症的评估，多动症的注意力是否集中的测试，就是这个表格测试。
第三个就是可以做一个多动症量表的评估，这个评估，在国际上也有很多这种量表，主要是通过父母，还有学校老师，还有临床大夫的观察等等，可以通过这几个量表来评估出来这小孩是不是有多动症的一些表现，通过以上这些检查综合来判定这小孩是不是有多动症，但是在如果是诊断的多动症之后，神经系统愿意查一下离子或者是神经生化的方面，或者是有心要想做核磁，这些检查，就是查一下那些病因的检查，但是它的一些诊断主要是通过临床上几个量表的测试，通过临床综合性就能诊断。
多动症的小孩也没有什么特别多的物理检查，主要是通过临床量表测试来确定，但是有的时候也要注意一下，鉴别和排除其他的，比如说舞蹈症，测试血生化，头颅核磁，确定他有没有其他的病因，这个得要做一些检查，血神经生化递质等等，通过检测来综合评估，来诊断多动症。
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儿童多动症要怎么治疗
儿童多动症要怎么治疗：
首先，儿童多动症它是一个老师也好，作为家长也好，不要认为孩子多动症是调皮的，是他故意的，其实是他的脑功能紊乱造成的。
他的情绪不稳，爱动、爱闹是他不能控制的，我们不要对孩子特别严厉，要关爱这些孩子，要对他进行格外的关注，因为多动症孩子是一种疾病，并不是说是顽皮捣蛋的表现。我们要认识到这是一种疾病，多动症的孩子，平时我们要给他进行一些训练，你说感统训练，像网上我们还有生物反馈的治疗，先让他平时进行一些感统的训练，另外可以多适当的进行一些户外运动，像游泳、轮滑、骑自行车都是一些协调平衡性的运动，适当的活动可以改善它的波动焦虑症状。
如果孩子多动症比较明显，通过我们的物理疗法就说生物反馈、感统训练得不到缓解，同时，多动症的孩子如果明显的注意力不集中影响了孩子的学习成绩，影响了其他的孩子了，我们就要采用药物治疗了。药物治疗，目前我们家长也不要随意的用药，多动症诊断起来，我们必须要到专科的神经内科，有神经内科的医院去诊断，采取相应的药物治疗，会取得很好的效果的。
多动症是一种病吗
多动症是一种病吗：
多动症是一种儿童时期的精神行为性疾病，它的全名叫做注意力缺陷多动障碍，也叫ADHD，就是英文来说，经常都是提到这个名字。
老百姓经常俗称的就叫多动症，它是一种注意力缺陷，与他的发育年龄，或者他的注意力是不相称的症状，就是注意力缺陷，这是它的核心症状，再有就是它的多动，就是所说的多动症的多动症状，再就是他的冲动。而且有的小孩因为注意力不集中，也出现一些学习困难，还出现一些品行问题，还有出现一些行为的异常等等。
儿童多动症的患病率是3%到7%，男孩和女孩的比例是4到9比1，有些部分的儿童多动症可以逐渐发展到成人。
儿童多动症表现
儿童多动症表现：
部分多动症儿童在小婴幼儿时期就会出现一些临床表现。第一种表现为格外的活泼。在小婴儿车或游览时间就会向外爬，在学步时会以跑代走，稍大一些会看小人书，但看一两日或看一两页后就会出现不耐心，容易撕毁书或者是换另一本。在家里会出现翻箱倒柜，把家里搞的乱七八糟。
进入小学后，由于受到学校的各种限制，临床症状会更加明显一些。如在上课后手上动作比较多，屁股总是扭来扭去，注意力不集中，容易干扰别的同学，和其他同学发生冲突，并且容易插话或是干扰大人，从而让大人感到厌倦。
多动症孩子都聪明吗
多动症孩子都聪明吗：
目前并没有研究结果显示多动症儿童是聪明的，也就是智商高。但是研究发现多动症儿童，如果没有及早的诊断、干预，随着年龄的生长，儿童容易出现一些共患病。常见的共患病是学习的困难，更容易患一些精神障碍性疾病，常常是行为破坏的一些异常，存在焦虑症，也会存在一些抽动的障碍。
研究发现大约65％的儿童存在一种或几种的精神行为障碍，如果这时没有及时的给予干预，在成人期容易出现社会功能障碍，表现为工作困难，社会交际障碍。
多动症孩子能自己好吗
多动症孩子能自己好吗：
上个世纪六七十年代，一般认为儿童多动症是局限于儿童时期的一种疾病。但是在上个世纪80年代，多项研究结果显示多动症儿童在青春期以后，仍然存在多动症的一些临床症状。表现为多动和注意力不集中，甚至出现了社会功能的异常。
研究发现只有10％到15％的儿童在进入青春期后，多动症症状和社会功能得到了缓解，50％到60％儿童会残留部分甚至全部的多动症症状和社会功能的异常。功能异常在成人期表现为工作困难、社会交往低下，容易焦虑、疑虑。甚至10％到15％的儿童出现了精神障碍性疾病。表现为焦虑症、抑郁症、物质滥用，甚至出现反社会行为。
