小儿肺炎是很常见的，主要与小孩的身体素质、抵抗力低下、免疫功能不完善有很大的关系。呼吸系统、心脏系统发育异常的孩子容易患肺炎。因为心脏系统发育异常，血流异常，容易导致肺部出现淤血，肺部纹理就会增粗增多，导致局部抵抗力下降，容易出现肺炎。
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传染性非典型肺炎
随着科技的发展，社会的进步，传染性非典型肺炎愈发得到人们的关注。传染性非典型肺炎，也叫传染性非典型性肺炎，是一个总称，那么传染性非典型肺到底是什么呢？症状又如何？下面我们一起来看看吧。
传染性非典型肺炎是一种严重急性呼吸道症候群，在未查明病因前，被叫做“非典型性肺炎”，是一种极具传染性的疾病。传染性非典型肺炎，又称严重急性呼吸综合症，简称ＳＡＲＳ。那么传染性非典型肺炎的症状有哪些呢？
传染性非典型肺炎常以发热为首发和主要症状，体温一般高于３８℃，常呈持续性高热，可伴有畏寒、肌肉酸痛、关节酸痛、头痛、乏力。在早期，使用退热药可有效；进入进展期，通常难以用退热药控制高热。使用糖皮质激素可对热型造成干扰。
可有咳嗽，多为干咳、少痰，少部分患者出现咽痛。常无上呼吸道卡他症状。可有胸闷，严重者渐出现呼吸加速、气促，甚至呼吸窘迫。呼吸困难和低氧血症多见于发病６～１２天以后。该病有一定的传染性，可通过短距离飞沫、接触呼吸道分泌物等途径传播。人群普遍易感，医护人员是本病的高危人群。
日常预防传染性非典型肺炎的措施有以下几种：一是保持生活、工作环境的空气流通；二是可用食用酸醋熏蒸消毒空气；三是勤洗手；四是凡与病人接触者需戴口罩，注意手的清洁和消毒；五是根据天气变化，注意防寒保暖，多参加锻炼，增强自身抵抗疾病的能力，防止疾病的发生。
以上就是对传染性非典型肺炎的一些相关解答。
肺炎支原体肺炎
大家都知道肺炎，但是肺炎支原体肺炎我想大家就不是很了解了，肺炎支原体肺炎临床症状如头痛、乏力、肌痛、鼻咽部病变、咳嗽、胸痛、脓痰和血痰，肺部Ｘ线表现和化验室检查如冷凝集试验等有助诊断。大家想不想了解更多的肺炎支原体肺炎症状，和我一起来看看吧！
肺炎支原体肺炎是由肺炎支原体引起的肺炎，曾称原发性非典型性肺炎。起病缓慢，有发热、阵发性刺激性咳嗽，少量黏液性或黏液脓性痰（偶有血痰）。肺部体征多不明显，但易引起肺外多系统受累，也可威胁生命或死亡。好发于儿童或青少年，约占肺炎总数的１５％～３０％，流行年可高达４０％～６０％；一般预后良好，为自限性疾病。
肺炎支原体肺炎是由肺炎支原体所引起的呼吸道感染，有咽炎、支气管炎和肺炎。肺炎支原体是能在无细胞培养基上生长的最小微生物之一，平均直径１２５～１５０ｕｍ，无细胞壁，能在含有血清蛋白和甾醇的琼脂培养基上生长，２～３周后菌落呈煎蛋状，当中较厚，周围低平。支原体经口、鼻的分泌物在空气中传播，引起散发的呼吸道感染或者小流行。本病约占非细菌性肺炎的１／３以上，或各种原因引的肺炎的１０％。常于秋季发病。病人中儿童和青年人居多，婴儿有间质性肺炎时应考虑支原体肺炎的可能性。
咳嗽为本病突出的症状，一般于病后２～３天开始，初为干咳，后转为顽固性剧咳、常有黏稠痰液偶带血丝，少数病例可类似百日咳样阵咳。可持续１～４周。肺部体征多不明显，甚至全无。少数可听到干、湿啰音乐。但多块消失，故体征与剧咳及发热等临床表现不一致，为本病特点之一。婴幼儿起病急，病程长，病情较重，表现为呼吸困难、喘憋、喘鸣音较为突出，肺部啰音比年长儿多。部分患儿童可患有溶血性贫血，脑膜炎、心肌炎、呻吟、格林－把利综合征等肺外表现。
我们在日常生活中要有规律的作息时间，尽可能的让自己居住在空气比较好的环境中，来预防肺炎的发生。
什么是肺炎疫苗呢
在日常生活中，因为细菌、病毒、真菌、寄生虫等微生物感染，或者放射线、吸入性异物等理化因素常会引发肺炎，为了避免该病的发生，我们常会接种肺炎疫苗，但是肺炎疫苗的接种是有很多人对此抱有重重顾虑的，那就让我们走近肺炎疫苗一起去了解认识它。
肺炎的危害是什么呢？人体患上肺炎后，肺部的肺气泡会被带菌的粘液和其他液体充满，氧气不容易从肺部输送到血液，因此身体得不到足够的氧气维持正常运作，造成对健康的一系列不利影响。肺炎对抵抗力较差的人群如儿童、老年人及免疫功能受损者威胁极大，很多肺炎患者刚开始发病时缺乏明显的呼吸系统症状，经常被当做普通感冒对待，容易被忽视，也会造成漏诊、误诊。一旦延误病情使其发展，甚至会造成呼吸衰竭，威胁到患者的生命。
那么肺炎疫苗接种又有哪些好处呢？采用疫苗接种可望降低肺炎球菌感染的发病率和病死率。和流感疫苗联合使用可增加免疫效果。在免疫力正常的人群中，肺炎疫苗预防肺炎球菌导致的严重感染的效果为５０％～８０％。肺炎疫苗的保护期限一般认为在５年左右。
让我们看看肺炎疫苗接种后的注意事项又有哪些呢？与其他疫苗相比，肺炎疫苗接种后局部反应（接种部位疼痛、红斑、肿胀）较多，占３０％～５０％。第２次接种的局部反应比第１次接种更常见，但这些只是暂时反应，对整体健康并无太大影响。由于个人体质原因，极个别人会发生过敏反应，所以在接种疫苗后的半小时内，应该留院观察，确保自身安全。通常情况下对于６０岁以上成年人，推荐只接种１剂肺炎疫苗即可，但如经医嘱，确有必要建议间隔超过５年后再次接种。
通过肺炎疫苗的介绍，希望对大家的了解有所帮助。正确认识肺炎疫苗，尽早到正规医院进行接种，以免耽误病情。
放射性肺炎患者的冬季养生之道
中医学认为，放射线属热毒，易灼伤肺络，损伤津液，造成气阴两虚、宣肃失司之症，表现为本虚标实，属咳证、喘证之列。治疗方面多采用滋阴润肺、清热解毒、益气养阴、活血通络等法。而对于许多放射性肺炎患者来说，冬季气候干燥，加上空气污染，往往冬季咳嗽、憋气症状会加重，那么对于放射性肺炎患者该如何在冬季养生调摄，减轻症状，提高生活质量呢？
首先，要保持空气中的湿润，许多地区集中供暖，冬季本就气候干燥，加上供暖加重了房间空气干燥的情况，如果有条件可以在卧室使用空气加湿器，或者睡前在屋内放置一盆清水，也可以选择在房间里养几条金鱼，既增加生活情趣也可以改善空气干燥的情况。
我们的饮食传统中，冬季饮食大多偏温补，适当的服用一些具有润肺作用的食物会对放射性肺炎的恢复大有裨益，就像梨子、枇杷、甘蔗、柚子、水萝卜、冬瓜、丝瓜、荸荠等，也可以将银耳泡发后，和梨子一起放到凉水中煮汤，加入适量的蜂蜜，可以根据口味不同再放入枸杞、大枣等。另外还可以将梨子煮熟后捣成梨糕，加入冰糖后使用，也能起到润肺止咳之效。
如果想服用中药治疗，最好选择经验丰富的中医师经过望闻问切，辩证用药，根据每位患者的不同情况选择相应的治疗方法。因为中医学认为即使是同一种疾病，也会因为病因病机、个人体质不同而属不同的证型，所以处方用药也是要辩证使用。
总之，放射性肺炎是胸部肿瘤放射治疗最常见的并发症之一，治疗需要药物和日常养生相互结合才能取得更好的治疗效果。
当孩子的感冒总变成肺炎的时候
在门诊上班，我总能碰见几个反复生病的“老病号”，这些孩子的家长最大的苦恼就是孩子感冒后吃药效果不好，必须要打针，不打针，孩子就变成支气管炎或肺炎了。，还有个特点，孩子在家待着还好，一上幼儿园就特别爱感冒，然后再次出现气管炎或肺炎，于是周而复始，输液成了家常便饭，这是怎么回事呢?是孩子抵抗力太低引起吗?吃了增加抵抗力的药物后似乎效果也不明显?孩子为什么会这样?
如果有类似情况的家长，一定要注意我下面提到的几个问题：
你孩子是过敏体质吗(比如出过湿疹，荨麻疹”)?
孩子出现气管炎或肺炎的时候喘不喘?
就是说孩子喉咙里有时候可以听见“丝丝”的声音呢?
或者这样说，大夫听诊的时候说孩子有喘息，诊断过“喘息性支气管炎症”。
孩子平时是不是爱扣鼻子,打喷嚏?
感冒是不是一周不容易好?咳嗽持续很长时间?
如果孩子出现上面我说的这些情况的时候，家长们一定要带孩子找儿科呼吸或哮喘专业的医生就诊。
为什么要这样说?难道出现上面的情况就说明孩子得了哮喘?
不是这样的。之所以说找呼吸或哮喘专业的医生就诊，是说这个专业的医生更懂得如何提醒类似的孩子应该怎样预防和正规治疗，而不是一味的建议孩子输液打针。
儿童出现喘息就一定是哮喘吗?答案是否定的，可是需要注意以下内容：
儿童哮喘的诊断通常需要根据患儿的症状及病史确定。患儿出现喘息并有以下情况时要高度怀疑哮喘的可能：
每月多于1次的频繁喘息发作，运动诱发的咳嗽或喘息，非病毒感染导致的间歇性夜间咳嗽，非季节变化性喘息和喘息症状持续至3岁以后，儿童的“感冒”反复“发展到肺部”或持续10天以上才缓解，症状在接触刺激物(如化学气雾剂、花粉、烟雾、毛皮动物、气温变化等)时出现或加重，服用抗哮喘药物后症状减轻。
2006年世界卫生组织(WHO)及美国国家卫生研究院(NIH)共同组织专家撰写《全球哮喘防治创议》(GINA)，GINA将5岁及以下儿童哮喘分成3种类型：
(1)早期一过性喘息 多见于早产和父母吸烟者，喘息主要是由于环境因素导致肺的发育延迟所致，年龄的增长使肺的发育逐渐成熟，大多数患儿在生后3岁之内喘息逐渐消失。
(2)早期起病的持续性喘息(指3岁前起病) 这些儿童有典型的与急性呼吸道病毒感染相关的反复喘息，本人无特应性体质，无家族过敏性疾病史。喘息症状—般持续至学龄期，但有相当部分患儿在11岁时仍然有症状。喘息的原因在2岁前大多与呼吸道合胞病毒感染有关，部分与2～5岁期间其它病毒，特别是鼻病毒的感染有关。
(3)迟发性喘息/哮喘 这些儿童哮喘症状常持续到学龄期乃至成人期，他们有典型的过敏症背景，常常伴有湿疹，气道有典型的哮喘病理特征。对3岁前出现的喘息并且伴有1个主要危险因素(父母有哮喘病史，医生诊断湿疹)或2～3个次要危险因素(外周血嗜酸性粒细胞增高4%、非感冒引起的喘息及患过敏性鼻炎)提示以后患哮喘危险增加。
怎么确诊呢?
临床诊断，可以这样说，经验是诊断的关键。如果医生自己没有这方面知识的储备，很容易误诊。如今，医学进展很快，医生每个人都有自己的专业方向，尤其是儿科，不像内外科分的那样细。越是大医院越是这样，不是说，你是教授了，就擅长所有的疾病。所以，医生需要一生去学习，而且要不断扩展自己的知识面;患者看病也是一门学问，就医前应该想了解自己，在了解医生的专业。
5岁及以下儿童哮喘主要依靠临床症状、体征作出诊断。因为小孩子不配合，肺功能检查结果不可靠，但是如果用短效支气管扩张剂和吸人糖皮质激素试验性治疗症状明显改善而停药后即恶化则支持哮喘诊断。
