精神发育迟缓是由于生物、心理、社会等因素，导致孩子的智力和社会生活能力低下的一组发育障碍性疾病。精神发育迟缓发病率整体在全球较高。精神发育迟缓按照患者的发育商水平，可分为轻度、中度和重度三种，通常以86分为界限，高于86分，一般认为患者精神发育的程度正常；85分到75分是一个可疑的状态，即此时处于正常和异常之间，应该引起关注；75分到55分之间，属于轻度的智力发育迟缓；55分到40分属于中度发育迟缓；45到25分之间属于重度发育迟缓；如果低于25分以下，则是极重度的发育迟缓。
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怎么判断孩子是不是精神发育迟缓
早期发现精神发育迟缓非常重要，因为孩子越小，脑发育速度越快，大脑的可塑性越强，所以应该非常重视，要早期发现精神发育迟滞、早期干预、早期治疗。早期发现精神发育迟缓需要通过早期异常的预警征，例如运动，因为婴儿的能力水平有限，通常从大运动的能力就可以判断出孩子是不是和正常的孩子有差异，有一个顺口溜叫“三翻六坐、七滚八爬、周岁走”，如果孩子的能力能够达到对应的水平，一般不存在问题，需要提醒的是，孩子翻身会受到一些条件的限制，如穿衣服的多少，如果在夏天他到了三四个月就会翻身，到冬天穿较多时，他的运动能力会受限，所以，翻身不是很具有里程碑式的项目。坐是一个非常具有里程碑式的大运动项目，因为坐受环境的影响不是很大，孩子5到6个月时，应该可以支撑坐，即他坐在床面、桌面上，两个手撑在床面上的时候可以坐稳，六个月到七个月，孩子就应该会独立坐，孩子坐的能力，是判断运动能力是不是迟缓的一个非常重要的里程碑式的项目。如果孩子到七个月还不会独坐，家长就一定要注意，而且一定去找专业的机构、专业的医生，进行检查和评估。爬，实际上对孩子的智力发展也非常重要，但是它不是里程碑式的项目，因为爬需要人为锻炼，除非运动能力特别强，孩子自己可以学会，部分孩子甚至会跨过爬的阶段直接学会走路。但是扶着站、走这两个能力，又是比较重要的运动能力的判断指标，通常孩子八个月以后，应该可以扶着东西站立，十个月孩子应该可以扶着东西行走，到一岁通常可以自己独立行走，最迟也不应超过一岁三个月。如果孩子超过一岁三个月，则家长应多加关注，并且需要就诊进行相关的测评和检查。在认知方面孩子在五六个月时就应该会认生，实际上，认生也是孩子的一个能力，如果该认生不认生则说明孩子能力可能低下，孩子不认生说明他不能够区分他的家人和他没有见过的人的区别，正常孩子到六个月时，认生很明显，见到没有见过的人时他表情很凝重、严肃，通常不会去接近他，如果不认生甚至七八个月孩子都不认生，则一定存在问题。还有伸手抓东西，五六个月的孩子会伸手抓东西，这也是一个里程碑式的项目，如果说孩子到六个月都不会伸手去抓东西，也肯定有问题。此外，八九个月以后的孩子应该可以认识家里简单的物体，比如问他灯的位置，孩子不一定会指，但他会转头去看，八九个月以后，孩子会简单的小把戏，如欢迎，虽然手势不一定准确，但是他有这个意识，九、十个月，孩子应该会摆手、再见，如果超过十一个月的孩子都不会摆手、再见、一个小游戏都不会，则一定存在问题。十个月到十二个月之间的孩子应该会用手去指他想要的东西，这也是一个比较重要的指标之一，如果孩子到了对应的月龄，这些能力没有，则应该怀疑孩子时有这方面问题，例如语言能力，一岁之前，孩子没有真正的语言，但是他会发音，引逗的时候，他会哦、啊进行回应，三个月以下的婴儿就应该有这个能力；七八个月的时候，孩子应该会学样发音。如果很少听到孩子发音，即便逗他，他也发音，那么他语言能力是落后的，也是需要引起家长重视的一点。总之，通过不同时期的不同预警征，能够粗略的发现孩子落后于正常孩子的水平，此时应及时进行专业的测评，测评对孩子没有任何危害。实际上，一般正常孩子也需要进行测评，通过测评，能够知道孩子所处的水平，了解孩子哪方面能力比较强，哪方面能力比较弱，再通过正确的教养方法，提升孩子比较弱的能力，对孩子整体的发展有好处，所以，家长不要恐惧测评，更不能有抵触情绪，发现孩子出现异常，一定要积极进行专业的测评。
什么是精神发育迟缓
精神发育迟缓是这样的：一般表现是智力和同龄孩子比低下或者精神方面发育不健全，这是小孩子经常患的一种疾病，患儿的智力水平明显的比同龄的孩子要低。精神迟缓的表现，很晚出现笑的表情，难以喂养，经常玩手，随意丢东西等。精神发育迟缓一般不能自愈，要靠心理辅导药物治疗来进行治疗。
人们都希望自己的孩子聪明伶俐，不希望孩子有什么病症，这是很正常的，但是有些孩子出生的时候，会表现的和其他的孩子不一样，动作非常的缓慢而且不机灵，这可能是因为孩子精神发育迟缓造成的，一旦发现孩子有这种表现，应该及时的带孩子去看医生，诊断病因。那么，什么是精神发育迟缓？
1、精神发育迟缓的定义
精神发育迟缓俗称智力和同龄孩子比低下或精神方面发育不全，是小孩子常见的一种发育上的障碍疾病。智力低下主要表现在适应社会的能力上和生活自理的能力上，患儿的智力水平明显的要比同龄的孩子要低。
2、精神发育迟缓的表现
早期的表现是很晚才会出现笑的表情，不会太在意别人说话，眼功能也有发育不良的体现，对声音不敏感，喂养过程很困难，吞咽的过程也很困难，在走路阶段，两脚可能会出现互相碰撞的现象，经常会玩弄自己的手，经常会把东西放入手中，这两种现象持续的时间明显要比正常的孩子要持续的时间长，经常随意的丢东西，而且持续的时间很长，经常淌口水，在清醒的时候，会出现磨牙的现象。智力低下的孩子需要反复的进行刺激才会啼哭，而正常孩子不是。对什么事都缺乏兴趣。
3、精神发育迟缓不能自愈
一般来说精神发育迟缓是不能够自愈的，因为在早期的时候没有及时的发现还有各种环境的因素导致，比如说父母经常当着孩子的面吵架，会影响孩子精神的发育。还有因为营养缺乏导致精神发育迟缓，一般情况下都是需要药物和心理治疗的，通常不能够自愈。
精神发育迟缓能治好吗
一旦我们发现孩子出现了这种精神发育迟缓的疾病，就需要注意了，因为疾病能不能被治好，是有多种因素的。比如说病情不严重的患者，是能够治好的，这可以从患者的评判分方面来判断。当然了一个患者的家庭护理方面做的好，患者的恢复机率也就大。
这种精神发育迟缓的疾病，在孩子这类人群当中，是会经常出现的。精神发育一旦迟缓，会导致孩子出现各种生长难题。那么面对孩子的这种精神发育迟缓的疾病，到底能不能被治好，是需要每个家长和监护人所需要了解的。下面我们来了解一下，精神发育迟缓能治好吗？
1、病情不严重的可以治好：如果患者有这种精神发育迟缓的疾病，而且患者的年龄段是稍小的孩子，比如说4-5岁以下的孩子，这些孩子的病情不是特别严重，只是相对于同龄的孩子来说，运动方面发育有稍微的迟缓、智力方面的发育也不是很落后、语言方面的发育只是轻微的异常、还有就是孩子的行为方面，都只是轻微的异常，相比于正常的孩子来说落后不是特别的明显，就可以确定是比较轻的患儿，这类患者的疾病是可以治好的。
2、疾病评判分在40分以上的可以治好：一般孩子的精神发育都是有很多的评判标准的。正常的孩子的智力是85分以上，甚至是更高。这就说明孩子是健康的。如果孩子是70-85分之间，这就要注意了，孩子可能是精神发育迟缓。如果孩子的评判分是在40-70之间，就是属于一种轻度的精神发育迟缓疾病，这种情况是可以治好的。但是孩子的评判分在20-40分中间，又或者是低于20分以下，都是不能够治好的。
3、家庭护理占据主要的原因：这种精神发育迟缓的疾病，一般都需要家长耐心的教导，父母付出更多的爱，经济方面也有更高的要求，这种情况下父母尽心尽力的照顾孩子，孩子的疾病恢复希望是非常大的。但是对于一般的家庭而言，会遇到很多的阻碍，尤其是经济落后的家庭，会面临更多的困难，这种情况下孩子的病症治好就非常的难了。
