焦虑症的自我治疗

焦虑症的患者主要以焦虑情绪为主,在没有任何诱因的情况下,患者会莫名的出现担忧、紧张、恐惧、心悸等症状,如果病情较为严重,会直接影响正常的生活、工作和交流等,因此要引起重视积极进行治疗才行,那么,焦虑症的自我治疗方法有哪些呢?

1、学会放松
  焦虑症会让人处于心慌、肌肉紧张、极度害怕和恐惧等应激反应状态中。自己学着让身体放松,不单单可以减轻这些不适感觉,还可以让焦虑症状得到有效的缓解。患者在平时可以经常做做深呼吸,一旦情绪想要紧张的时候,要深吸几口气,然后呼出,让身体慢慢放松。
  2、适应方法
  对产生焦虑的对象不要逃避也不要畏惧,要勇敢的去面对它克服它,这种方法虽然会给患者带来一定的痛苦,但是是最佳的一种方式。患者可以循序渐进的慢慢克服,不要给自己太大的思想负担,可以先把使你产生焦虑的对象分解成几个小目标,逐渐去适应这个环境。

3、保证充足的睡眠
  充足的睡眠和休息时间,可以减少我们的紧张情绪,令身心更加放松欢愉。所以焦虑症的患者在日常生活中保证充足的睡眠十分重要,在睡觉前可以泡泡小脚丫,或者温一杯热牛奶。
  4、倾诉方法
  倾诉是解决心理焦虑的一种好方法,通过向闺蜜、朋友或者亲人倾诉心中的烦闷和不快,能够让心情不再郁闷,还可以让倾听者帮助我们度过焦虑这个难关,健康积极快乐的生活。

5、保持乐观
  不管面对任何事情任何困难,都要保有一颗积极向上的乐观心态,要对自己有足够的信心,面对困难挫折时相信自己可以克服,能够解决,从而便可以缓解心中的焦虑情绪,当缺乏自信的时候,可以自我鼓劲自我暗示。
  6、转移注意力
  当感觉不快乐或者心情异常烦躁的时候,不妨试试转移一下自己的注意力,可以出去走走旅旅游,多交一些朋友,或者去跳舞、唱歌等,转移注意力可以使身心放松下来,赶走焦虑情绪。

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焦虑症发作时的症状

焦虑症是一种非常严重的精神疾病,焦虑症发作时会对患者的身体和心理都造成一定的伤害。心理方面主要是病理性焦虑情感,控制不住地焦虑,身体方面会出现不适,比如心悸、心慌、胸闷等症。
  由于生活的压力和各种因素的影响,精神类疾病的发病率在不断的上升中,尤其是焦虑症这个疾病的发病率更加严重,为此我们一定要对焦虑症引起重视,对于有一些关于焦虑症的常识需要了解清楚,帮助我们及时的发现,那么焦虑症发作时什么症状呢?

焦虑症发作的症状主要有以下几种:
  一、焦虑症发作的症状主要有病理性焦虑情感。连续性或发作性呈现莫名其妙的胆怯、惧怕、紧张和不安。有一种等待性的危险感,觉得某种灾害降临,甚至有死亡的感受(”濒死感”)。患者担忧自己会失去把持,可能突然昏倒或”发疯”。 有的患者同时伴有愁闷症状,对目前、未来生涯缺少信念和乐趣。有时情感谢动,失去平衡,经常无故地发怒,与家人争吵,对什么事情都看不惯,不满意。
  二、焦虑症发作的症状主要有躯体不适症状。常为早期症状。在疾病进展期通常伴有多种躯体症状:心悸、心慌、胸闷、气短、心前区不适或疼痛,心跳和呼吸次数加快,全身疲惫感,生涯和工作才能降落,简略的日常家务工作变得艰苦不堪,无法胜任,如此症状反过来又加重患者的担心和焦虑。还有失眠、早醒、梦魇等睡眠障碍,而且颇为严重和固执。此外,还可有消化功效杂乱症状等。
  三、焦虑症发作的症状主要有精力活动性不安(简称精力性不安)。坐立不安、心神不定、搓手顿足、踱来走去、小动作增多、注意力无法集中、自己也不知道为什么如此惊慌不安。焦虑症有认识方面的障碍,对周围环境不能清楚地感知和认识,思维变得简略和含混,整天专注于自己的健康状况,担忧疾病再度发作。
  焦虑症的发生可以说是一种非常可怕的精神疾病了,给患者朋友们造成的危害是非常大的,因此我们对于焦虑症的发生是一定要及时去治疗的。

更年期焦虑症怎么办

焦虑症是女性更年期的一种症状表现,属于精神疾病,所以可以从心理方面治疗。饮食疗法缓解由于体内营养不足不均衡引起的一些不良情绪,运动和休息可以帮助患者改善心情,此外,家人的关心也对患者有重要作用。
  更年期焦虑症是比较常见的一种焦虑症的类型,主要发病于40岁到50岁的女性中,因为发病年龄的问题,因此被称为更年期焦虑症。我们都知道患有焦虑症在精神上是非常痛苦的,严重影响着患者的正常生活,那么更年期焦虑症怎么办?

焦虑症,又称为焦虑性神经症,是神经症这一大类疾病中最常见的一种,以焦虑情绪体验为主要特征。可分为慢性焦虑(广泛性焦虑)和急性焦虑发作(惊恐障碍)两种形式。主要表现为:无明确客观对象的紧张担心,坐立不安,还有植物神经症状(心悸、手抖、出汗、尿频等)。
  日常饮食中多补充一些重要的营养物质,如维生素B群、钙、镁、维生素c含生物类黄酮、维生素A、钾、卵磷脂等,医生说这些物质可以缓解由于体内营养不足不均衡引起的一些不良情绪,可以从日常饮食中摄取,尤其是蔬果。
  对于更年期焦虑症的患者,家人的关爱和体谅也很重要,家人们要体谅到患者的身不由已,因为有时更年期的一些情绪是自己也控制不了的,对于更年期焦虑症的患者要耐心的开导,让患者情绪慢慢稳定下来帮助患者尽快摆脱这种疾病。
  运动和休息更年期焦虑症患者也是格外重要的。这是因为运动可消除烦恼,调控紧张与焦虑的情绪,不但能消耗紧张时分泌的化学物质,还能让肌肉疲乏。让肌肉放松,帮助睡眠。

焦虑症的前兆表现

焦虑症是一种非常顽固的疾病,患上了这种病症会给患者的身体健康和心理健康造成很大的伤害,由于此病比较常见,建议大家对焦虑症引起重视,尤其是当出现睡眠问题、紧张、惊恐、自我怀疑等前兆症状时,要引起重视。

焦虑症的症状
  1.睡眠问题
  难以入睡或睡不安稳往往与焦虑有关。许多焦虑患者睡前对一些事情胡思乱想,就像大脑“堵车”,甚至醒来后也难以平静。
  2.过度担心
  广泛性焦虑症的特点就是思虑过多。若一周担忧超过4天,持续半年,并且恶劣情绪让人痛苦,并影响生活和工作,就可能是焦虑症了。
  3.肌肉紧张
  双手握拳、背部僵硬、紧捏下巴……焦虑的人往往整个身体肌肉都是僵硬的。可通过定期运动来减压。
  4.慢性消化不良
  胃肠道对心理压力非常敏感,因此,焦虑常会通过躯体症状表现出来。最为常见的是肠易激综合征,表现为胃部绞痛、腹胀、便秘或腹泻。
  5.怯场
  有些人对社交存在强烈的恐惧感,甚至花大量时间来思虑即将到来的社交活动;在社交场合极不舒服,也不知道如何调节。这些症状让他们难以维持社会关系,工作或学业受挫。
  6.非理性的恐惧
  恐惧症是焦虑症的一种。有些人长期心怀恐惧,却没有具体的害怕对象,就可能是焦虑症在作怪了。
  7.惊恐发作
  表现为突如其来的恐惧感和无助感,常持续几分钟,伴随呼吸困难、手脚麻木、大汗淋漓、头晕乏力等。
  8.重温伤害
  一项研究表明,社交焦虑症患者往往存在与创伤后应激障碍患者类似的重温伤害现象,比如脑海中反复重现以往被人嘲笑的画面。
  9.自我怀疑
  有些人会围绕某一个问题反复质疑自己,比如“我爱我的丈夫吗”、“我是有能力的人吗”等。这些质疑往往不是一句两句话能回答的,也不是绝对的,但他们非要得出一个确切答案,弄得自己很累。
  10.反复倾诉
  有些人遭遇一点小事就向身边每个人反复倾诉,就像“祥林嫂”一样,可能是焦虑的迹象。

焦虑加重过敏症状

过敏是一种很缠人的疾病,过敏性皮肤病、过敏性鼻炎,治疗困难很难彻底痊愈。这个时候我建议您千万不要太焦虑,因为最新科学研究表明:焦虑会加重过敏症状!

如果你是一位过敏症患者,那你一定要注意调整好自己的心情。美国研究人员发现,压力或焦虑也会加剧过敏症状。

俄州立大学博士和她的同事找来28位志愿者,他们都患过花粉热和季节性过敏。研究人员用花粉和豚草刺激他们胳膊上的皮肤,使其出现红肿的水疱。与此同时,研究人员还让他们分别处在无压力、适度压力和高度压力的环境下,以检验心理压力对过敏症的影响。其中,在高压环境里,志愿者被要求发表10分钟的演讲,然后在不用纸笔的情况下,回答一些数学问题。

研究人员发现,在适度压力下,与没有压力时相比,志愿者胳膊上的水疱要大75%;而在高度压力下,水疱甚至要比没有压力时大一倍。不仅如此,与没有压力环境相比,处在高压环境中的志愿者,第二天仍出现强烈过敏反应的几率也要高4倍。

教授指出,研究表明,过敏症患者要注意减轻自身的压力和焦虑。她建议通过按摩和冥思等形式放松心情,从而达到缓解过敏症状的效果。

如何克服考试焦虑症

考试焦虑症是一种比较普遍的情绪障碍,也可以通过团体心理辅导的形式得到克服,因为团体心理辅导能使各个成员互相支持,形成一个有力的团体,再加上心理咨询师的指导而得到快速有效的治疗。

考试焦虑症是颇令学生、家长和教师头疼的心理问题,孩子明明是背得滚瓜烂熟的概念,一上考场却怎么也想不起来,脑子里似乎一片空白。

适度的焦虑可以使人注意力集中,反应更加迅速,思维更加敏捷,有助于学生发挥出最佳水平。如果焦虑过度,就会起到相反的作用。过度的考试焦虑会干扰回忆过程,同时对思维过程起到瓦解的作用,从而使学生考试发挥失常。

考试焦虑症还可能对人的身心健康造成长远的影响,转化成为慢性焦虑,导致患者不能发挥正常的认知功能,对人的评价缺乏客观标准,同时情绪变得不稳定,自制力下降,社会适应能力下降。从对躯体的影响来看,考试焦虑症对神经、心血管、消化、呼吸以及内分泌系统均会产生影响,导致神经衰弱、心血管系统疾病、胃溃疡、甲状腺功能亢进等疾病。因此,对于考试焦虑症不可掉以轻心。

考试焦虑症的治疗要从两方面入手。一方面,去除考试焦虑症产生的因素,另一方面,采用心理调节手段进行治疗。依据具体情况不同,两方面可以有所偏重,也可以齐头并进。

如何克服考试焦虑症?心理咨询专家提供三种心理调节手段,对考试感到焦虑的同学可以依据自己的情况,选择其中一种或几种并用,自行解决;也可以寻求心理咨询师的指导与帮助。

1.自信训练考试焦虑症的产生往往与消极的自我暗示有关。一想到考试,有考试焦虑的学生首先想到的往往是"我肯定考不好。””要是考砸了怎么办?"而且这种思维还有扩大化的倾向:"我要是考砸了,父母一定会很失的。””我要是考砸了,老师一定会批评我。"这些想法导致焦虑水平上升,影响了考场上的正常发挥,而考试成绩不理想又强化了这些想法,下次考试时,焦虑更重,对成绩的影响更大,造成恶性循环,难以纠正。要想打破这种恶性循环,就要树立正确的自我意识,增强应试信心,具体做法是:

(1)学会觉察个人消极的自我意识。当消极想法出现时,要及时抓住它。想做到这一点并不容易,需要平时勤加练习。

(2)向消极的自我意识挑战。捕捉到消极的想法后,就用现实的积极的想法加以对抗。比如,你可以问问自己:如果不受到考试焦虑的影响,可以发挥正常水平的话,考不好的几率是多少?

(3)养成向消极的自我意识挑战的习惯。消极的自我意识已经存在了很久了,要想彻底改变,需要反复应用对抗手段,才可以让积极自我意识最终战胜消极自我意识。所以,在平时反复练习对抗技巧,才能够得心应手地运用。

2.放松训练放松训练针对的是焦虑时产生的躯体紧张状态,通过全身肌肉的放松,达到放松精神的作用。放松训练的基本要点是,依次先收紧再放松全身各部位肌肉,体会放松的感觉,每日坚持练习,最后做到可以随心所欲,随时放松。这样,考试感到紧张时,可以立刻进行放松练习,达到全身放松。

3.系统脱敏这是行为疗法治疗焦虑症的一种常用方法。应用时,先将自己焦虑的场景根据导致焦虑水平的高低,从低到高进行排列。然后,先想象自己正处于焦虑水平最低的那种场景,当焦虑感产生时,应用放松训练方法加以对抗,反复练习,直到想象这一场景时完全不紧张。然后进行下一场景的想象和放松。

当然,考试焦虑症是一种比较普遍的情绪障碍,也可以通过团体心理辅导的形式得到克服,因为团体心理辅导能使各个成员互相支持,形成一个有力的团体,再加上心理咨询师的指导而得到快速有效的治疗。

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